크게 3장으로 구성되며 첫 번째 교육연극 프로그램, 두 번째 학생들과 선생님이 알아두면 유용한 연극이론, 마지막으로 창작대본 7편을 안내하는 책이다. 1장은 선생님과 학생 그리고 학생 간의 첫 만남에서 내적 친밀감을 형성할 수 있는 활동, 메타인지를 통해 자기 자신을 설명하는 방법, 연극적 특성을 활용한 자기소개 활동, 조 나누는 방법 등의 다채로운 교육프로그램을 지도방법과 함께 자세히 작성하였다.
2장은 철학, 인문학, 동시대의 연극미학과 교육연극 방법의 공통분모를 찾아 학생들의 지식과 정보 습득에 도움이 되도록 칼럼 형식으로 소개하였다. 3장에는 진로 적성 및 인성교육, 윌리엄 셰익스피어의 예술작품 이해, 일기예보의 정보와 대본쓰기, 올바른 언어사용 등의 소재에 대해 교육대상의 특성과 인원수를 고려하여 소그룹이 만드는 연극과 공연을 위한 대본 7편을 수록하였다.