『논어에서 본 공자의 교육이야기』는 《논어》를 교육학적 시각에서 정리한 책이다. 공자의 생애와 시대적 배경을 소개하며 공자의 이상과 교육 사상을 설명했다. 교육목표, 교육과정, 교육방법, 도덕교육론 등을 다루고 공자의 학습에 대해 체계적으로 이해할 수 있도록 안내한다. 또한 교사는 어떻게 덕성을 함양하는가에 대해 보여주고 있다.
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